Η μικροδιδασκαλία υλοποιείται στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Προγραμματισμός ρομπότ και υλικών διατάξεων» του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής της Α’ Λυκείου. Το εκπαιδευτικό σενάριο επικεντρώνεται στη γνωριμία των μαθητών με τα βασικά εξαρτήματα ενός Arduino Kit και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων προγραμματισμού και αυτοματισμού μέσω προσομοίωσης στο περιβάλλον Tinkercad. Οι μαθητές παρακολουθούν ένα βίντεο για τη χρήση ρομπότ στην καθημερινή ζωή, αναγνωρίζουν εξαρτήματα, παρατηρούν τη λειτουργία ενός έτοιμου κυκλώματος με τη μέθοδο του Μαύρου Κουτιού και δημιουργούν το δικό τους έξυπνο κύκλωμα σε ομάδες.

Οι βασικοί εκπαιδευτικοί στόχοι είναι οι μαθητές να αναπτύξουν την ικανότητα να κατανοούν και να κατασκευάζουν βασικά αυτοματοποιημένα κυκλώματα, να εξασκήσουν την υπολογιστική τους σκέψη και να ενισχύσουν τις δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικότητας. Οι εκπαιδευτικές τεχνικές που χρησιμοποιούνται περιλαμβάνουν τη μέθοδο του Μαύρου Κουτιού για την ανάπτυξη υποθέσεων και κριτικής σκέψης, τη συνεργατική μάθηση για την ενίσχυση της ομαδικότητας και τη μάθηση μέσω πράξης (learning by doing) για ενεργό εμπλοκή στη διαδικασία. Εφαρμόζονται αρχές του εποικοδομητισμού και της διερευνητικής μάθησης με τη χρήση ΤΠΕ εργαλείων.