Διδακτική προσέγγιση
Εκπαιδευτική Βαθμίδα
Εκπαιδευτική διεργασία
Γνωστικό Αντικείμενο
Θεματική Περιοχή/Έννοιες
Τύπος Εκπαιδευτικού Υλικού
Δημιουργός/οί

Παπαθανασίου Ελένη

Περιγραφή

Το σχέδιο μαθήματος αφορά μια δραστηριότητα διάρκειας 47 λεπτών για τη Γ’ Λυκείου, όπου οι μαθητές, εργαζόμενοι σε ομάδες των δύο, μελετούν την ασύρματη επικοινωνία και ανταλλαγή δεδομένων μεταξύ δύο συσκευών micro:bit στο περιβάλλον προσομοίωσης Tinkercad.

Η δραστηριότητα ξεκινά με την προβολή ενός βίντεο επικοινωνίας των συσκευών, όπου οι μαθητές καλούνται να κάνουν αρχικές προβλέψεις και υποθέσεις απαντώντας σε ερωτήσεις. Στη συνέχεια, οι ομάδες εκτελούν live την προσομοίωση, παρατηρούν τον κώδικα σε μορφή Blocks και Python, και συμπληρώνουν κενά για να επαληθεύσουν τις υποθέσεις τους γύρω από βασικές έννοιες δικτύων όπως το radio group, το key και το value. Στο επόμενο στάδιο, οι μαθητές παρεμβαίνουν άμεσα στον κώδικα Python για να διερευνήσουν πώς επηρεάζονται η λήψη και η αποκωδικοποίηση των σημάτων από τυχόν αλλαγές.

Το μάθημα ολοκληρώνεται με τους μαθητές να τροποποιούν τον κώδικα προσθέτοντας έτοιμα blocks, ώστε να επιτύχουν έναν νέο τρόπο ασύρματης αποστολής και εμφάνισης μηνυμάτων.

Ψηφιακό/ά Εργαλείο/α

Tinkercad