Το εκπαιδευτικό σενάριο εστιάζει στην κατανόηση και αντιμετώπιση των phishing emails, ως μια από τις πιο διαδεδομένες μορφές ψηφιακής απάτης. Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου μαθαίνουν να εντοπίζουν ύποπτα χαρακτηριστικά σε μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, να κατανοούν τους σχετικούς κινδύνους και να διαμορφώνουν πρακτικές ψηφιακής αυτοπροστασίας. Η διδακτική προσέγγιση ακολουθεί το μοντέλο 5Ε και αξιοποιεί τεχνικές βιωματικής μάθησης. Οι μαθητές εμπλέκονται ενεργά μέσω ψηφιακών εργαλείων όπως εκπαιδευτικά παιχνίδια, συλλογικές πλατφόρμες, καθώς και μέσω της δημιουργίας ενός εκπαιδευτικού email, το οποίο λειτουργεί ως προϊόν κατανόησης και υπενθύμισης προς άλλους. Το σενάριο καλλιεργεί δεξιότητες ψηφιακής κριτικής σκέψης, υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς και επικοινωνίας σχετικά με την πληροφορική.