Το εκπαιδευτικό σενάριο εντάσσεται στην Γ τάξη Γενικού Λυκείου στο θεματικό πεδίο Υπολογιστικά Συστήματα και Δίκτυα και τη θεματική ενότητα Ψηφιακή Αναπαράσταση Δεδομένων και στοχεύει στην κατανόηση και εφαρμογή βασικών εννοιών όπως τα αριθμητικά συστήματα και οι αλγόριθμοι συμπίεσης δεδομένων Huffman και RLE. Μέσα από δραστηριότητες που συνδυάζουν την κωδικοποίηση χαρακτήρων, την επεξεργασία εικόνας και την ανάλυση συχνοτήτων σε κείμενα, οι μαθητές ανακαλύπτουν τη σημασία της συμπίεσης στην αποθήκευση και μεταφορά πληροφοριών.

Το σενάριο υιοθετεί διερευνητικές και βιωματικές προσεγγίσεις, ενθαρρύνει τη συνεργασία και την επίλυση προβλήματος, και αξιοποιεί κατάλληλα ψηφιακά εργαλεία (όπως διαδραστικά calculators). Κατά την εκπόνηση του σεναρίου καλλιεργούνται βασικές υπολογιστικές πρακτικές σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών, όπως η αναπαράσταση δεδομένων, η αναγνώριση προτύπων και η αλγοριθμική σκέψη.